PERÍODO INTEGRAL

Período Integral

O período integral da Escola Dinâmica atenderá alunos da Educação Infantil, 1o. ao 5o. ano do Ensino Fundamental que estudam no período da manhã.

Nossa proposta é oferecer um ambiente seguro com atividades educativas e lúdicas para a construção do conhecimento, porém, não substituindo o ensino regular do período da manhã.

A programação do período integral inclui: almoço, lanche, higiene pessoal, descanso, realização da tarefa, além das atividades diversificadas para a semana, sendo: música, expressão corporal (teatro), Inglês, Informática, Arte (pintura, atividades manuais), incentivo à leitura, culinária, movimentação na quadra, brincadeiras aquáticas (no verão), atividades com materiais recicláveis, parque, cineminha, circuito para estimulação psicomotora, piquenique e fantoches.

O almoço e o lanche serão oferecidos por uma empresa terceirizada, ambos com cardápio elaborado por uma nutricionista.

O período integral atenderá alunos de 2a. a 6a. f, das 12h às 18h10min ou em permanência eventual, caso haja necessidade de um ou mais dias de integral.

segunda-feira, 17 de março de 2014

Natação Infantil: um hábito saudável

Desde cedo as crianças devem ser incentivadas a exercerem alguma atividade física. As vantagens de um esporte iniciado logo cedo são inúmeras. A natação é uma excelente dica ao público infantil.

Você quer saber alguns dos benefícios proporcionados pelas atividades físicas? Então vamos lá: melhora a capacidade cardiorrespiratória, o tônus, a coordenação, o equilíbrio, a agilidade, a força, a velocidade, desenvolve habilidades psicomotoras como a lateralidade, as percepções tátil, auditiva e visual, as noções espacial, temporal e de ritmo, sociabilidade e autoconfiança.

Não podemos nos esquecer de um aspecto fundamental: a criança não deve ser obrigada a fazer aquilo que não gosta. Deixe que ela escolha a sua atividade física. Segundo a Academia Americana de Pediatria, 75% das crianças obrigadas a fazer esportes de que não gostam, até os 15 anos, param de praticar e ficam sedentárias.
 A natação é o esporte que pode fazer parte da vida da criança logo nos primeiros meses. É praticada de forma lúdica e recreativa, sem compromisso com as técnicas, para uma adaptação ao meio líquido.
 Esse esporte contribui para desenvolvimento do ser humano integral, nos aspectos cognitivo, emocional e social. Também é incontestável a eficácia e a eficiência da natação para a melhoria do aspecto físico e da postura, essenciais para o desenvolvimento motor do bebê.
 Na natação, a criança pode experimentar os movimentos novos que aprende sem traumas  como rolar, movimentar perninhas e bracinhos. Além de tudo, é um meio aconchegante oferecido pela água morna.



Companheiro - As crianças precisam da presença de um acompanhante nas aulas, alguém que a criança confie. Essa relação de confiança é de fundamental importância para o desenvolvimento afetivo do bebê. Além disso, as crianças aprendem com mais segurança, sem medo do desconhecido.

A importância da natação para a formação de sua personalidade e inteligência é algo que não se pode negar. Com os colegas na piscina, aprendem que cada um tem sua vez e todos são importantes.

Crianças iniciadas em um programa de adaptação ao meio líquido em idade pré-escolar têm um rendimento mais satisfatório em seu processo de alfabetização.

Não é de se espantar quando se fala que a natação é um esporte completo. Esse esporte também melhora a resistência do organismo e ajuda na prevenção e recuperação de doenças como asma, bronquite e problemas ortopédicos.


 Os pais não devem matricular seus filhos nas aulas de natação com o objetivo de formarem campeões, mas sim pela formação de um hábito que lhes renderão boa saúde para sempre. A medalha de campeão em saúde, ninguém tirará de seu filho.


sábado, 15 de março de 2014

Aulas Extras

No mês de fevereiro, iniciamos as aulas extras que são oferecidas aos alunos da Ed. Infantil e 1o. ano, no horário normal de aula.
         Seguem abaixo algumas informações sobre o conteúdo dessas aulas e o nome de seus professores:

  • Musicalização e Dança (a partir do Mini-Maternal – oferecida na 3a. e 4a. semana do mês): prof. Natália - a aula de Musicalização e Dança trabalha o contato da criança com a música, com diferentes ritmos e sua movimentação, a expressão corporal e a movimentação criativa. Trabalha a lateralidade, coordenação motora e o conhecimento do corpo em geral. Para a aula, as crianças devem estar vestidas com roupas confortáveis, para que o movimento aconteça livremente. Não serão aplicadas técnicas específicas de um estilo de dança acadêmica, como por exemplo, o Ballet Clássico, mas sim exercícios que possibilitem as crianças a conhecerem seu corpo, seus movimentos, seus limites, e aprendam a expressar-se através deles.

·      Educação Física (a partir do Maternal I – oferecida semanalmente): prof. Marcela – durante essa aula, a professora colocará as crianças em contato com atividades físicas (estimulação da psicomotricidade global – correr, pular, rastejar, equilibrar-se) e esportivas (futebol, atletismo, basquete, por exemplo), além do resgate a algumas  brincadeiras como: queimada, mãe da rua, bandeirinha. Todas as atividades propostas são adaptadas a faixa etária de cada classe.

·      Ensino Religioso (a partir do Maternal I - oferecida semanalmente): prof. Marili – através de recursos lúdicos, como fantoches, músicas religiosas, livros de histórias e da bíblia infantil, a professora transmitirá às crianças os ensinamentos de Jesus e a importância da oração em nosso cotidiano. Essa aula proporciona um momento para que os alunos, desde a Ed. Infantil, tenham um momento com Deus (independentemente da opção religiosa) durante a rotina escolar.

·      Laboratório de Ciências (a partir do Maternal I - oferecida na 1a. e 2a. semana do mês): prof. Aline – durante essas aulas, os alunos atuarão como pequenos cientistas, aprendendo de forma prática (através de experiências) os conteúdos abordados em sala de aula. Nosso objetivo é colocar os alunos em contato com o mundo da ciência, incentivando, desde cedo, o gosto pela pesquisa e curiosidade.

·      Informática (a partir do Maternal I - oferecida na 1a. e 2a. semana do mês): prof. Alexandre – os alunos realizarão as atividades planejadas para essa aula utilizando tablets (Ipad). Os softwares utilizados terão por objetivo reforçar os conteúdos que são trabalhados em classe de forma prazerosa. Além disso, essa aula tem por objetivo propiciar aos alunos momentos com a tecnologia, tão presente em nossa sociedade nos dias atuais.  

·      Inglês (a partir do Maternal II - oferecida semanalmente): prof. Érika – através de brincadeiras, atividades e canções em inglês, os alunos da Ed. Infantil e 1o. ano aprenderão um segundo idioma. O livro utilizado durante as aulas (Ed. Oxford) tem a finalidade de oferecer atividades para que os alunos possam aprender escrevendo, pintando e dialogando com o auxílio da teacher Érika.

Entre os objetivos da aula estão: dar ênfase ao vocabulário e estruturas básicas (mais simples); identificar e apresentar as pessoas da família; reconhecer, identificar, relacionar e mencionar as cores de que gostam; datas comemorativas referentes aos bimestres.


Dia do Brinquedo

A partir do dia 10/03, o dia reservado para que os alunos da Ed. Infantil e 1o. ano possam levar brinquedos de casa à escola será toda sexta-feira.

       A colaboração dos Senhores Pais, evitando que os alunos levem brinquedos nos demais dias da semana, será fundamental.


Higiene Bucal

Pedimos que seja enviada à escola uma necessaire contendo uma escova e pasta de dentes.
         Essa necessaire retornará todos os dias para casa dentro da mochila  e será usada na higiene bucal dos alunos, após o lanche.
         Pedimos também, que enviem um copo plástico sem canudo (caso o aluno ainda não tenha levado) que ficará na escola e será usado no momento do lanche.
         Favor anotar o nome do (a) aluno (a) no kit de higiene bucal e no copo plástico.



Professoras e Auxiliares da Ed. Infantil e 1o. ano

As professoras e auxiliares da Ed. Infantil e 1o. ano, juntamente com o setor de coordenação pedagógica, psicologia e fonoaudiologia escolar estarão à disposição dos Senhores durante todo o ano letivo de 2014.
         Para que os Senhores Pais fiquem informados sobre a equipe de educadoras que estará acompanhando o desenvolvimento pedagógico e social de seu (sua) filho (a), seguem as informações abaixo:

*Período da Manhã:
·      Mini-Maternal B: professora - Silvana (Silvaninha) / auxiliar - Rose
·      Maternal B: professora – Nathalia / auxiliares – Roberta e Pâmela
·      Jardim B: professora – Milena / auxiliar – Tatiane (Tati)
·      1o. ano B: professora – Daniela (Dani) / auxiliar – Anaíse

*Período da Tarde:
·      Mini-Maternal A: professora - Silvana (Silvaninha) / auxiliares – Rose e Fernanda
·      Maternal A: professora – Regina / auxiliares – Pâmela e Anaíse
·      Jardim A: professora – Milena / auxiliar – Tatiane (Tati)
·      1o. A: professora – Nathalia / auxiliar – Roberta
·      1o. P: professora – Lilian / auxiliar: Liliane

*Período Integral:
·      Professora: Camila / Auxiliar: Evelyn